周次

月

日

讲课

习题课及其他

实验题目及作业

章节内容摘要及进行方式

讲课时数

自习时数

习题课、课程设计作业数量

课堂作业时数

课外作业时数

实验名称（写名分章及题目）

课堂作业时数

课外作业时数

4

绪论

一、我们处在中国特色社会主义新时代

二、新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人

三、不断提升思想道德素质和法治素养

2

2

思考题：

结合自身实际，谈谈新时代大学生如何提升思想道德素质和法治素养。

5

第一章领悟人生真谛

把握人生方向

第一节人生观是对人生的总看法

2

2

思考题：

马克思主义认为，个人与社会是辩证统一的，据此谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。

6

第二节正确的人生观

2

7

第三节创造有意义的人生

2

7

第二章追求远大理想

坚定崇高信念

第一节理想信念的内涵及

重要性

2

2

思考题：

从个人理想与社会理想辩证关系的角度，谈谈实现中华民族伟大复兴应当肩负的责任。

8

第二节坚定信仰信念信心

2

9

第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

2

9

实践课（一）

2

10

第三章继承优良传统弘扬中国精神

第一节中国精神是兴国强国之魂

2

2

思考题：

方志敏的《可爱的中国》一文，字字泣血，唤醒了中国亿万同胞的爱国之情，鼓舞了许许多多的优秀青年走上救国之路。结合自身实际，谈谈如何做新时代的忠诚爱国者。

11

第二节做新时代的忠诚爱

国者

2

11

第三节让改革创新成为青春远航的动力（期中）

2

周

次

月

日

讲课

习题课及其他

实验题目及作业

章节内容摘要及进行方式

讲课时数

自习时数

习题课、课程设计作业数量

课堂作业时数

课外作业时数

实验名称（写名分章及题目）

课堂作业时数

课外作业时数

12

第四章明确价值要求

践行价值准则

第一节全体人民共同的价值追求

2

2

思考题：

青年是引风气之先的社会力量。青年的价值取向，决定着未来整个社会的价值取向。作为当代大学生，应如何培育和践行社会主义核心价值观？

13

第二节社会主义核心价值观的显著特征

第三节积极践行社会主义核心

价值观

2

13

实践课（二）

2

14

第五章遵守道德规范

锤炼道德品格

第一节社会主义道德的核心与原则

2

2

思考题：

1.结合实际，谈谈道德的作用。

2.谈谈社会主义道德为什么要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。

15

第二节吸收借鉴优秀道德成果

2

15

第三节投身崇德向善的道德实践

2

16

第六章学习法治思想

提升法治素养

第一节社会主义法律的特征和运行

2

4

思考题：

1.谈谈什么是习近平法治思想的核心要义。

2.结合实际谈谈大学生应该怎样依法行使权利与履行义务以及如何提升法治素养。

17

第二节坚持全面依法治国

2

17

第三节维护宪法权威

2

第四节自觉尊法学法守法用法

18

实践课（3）

2

复习课

1

1

按照教务处文件《关于教学任务教学周调整排课的情况说明》（津职师大教务处发[2019]153号）要求，教师根据课表情况自行补课或减少1学时，上满45学时。